Bài 29: Trẻ phải tự học để phát triển về trí tuệ, về nhân cách, về chất người
Bài 21: Trẻ em sinh ra là Người và trở thành chính mình, một cá nhân duy nhất trên hành tinh
Công nghệ giáo dục: Bài 20: Tôi coi việc học của Trẻ em có tư cách triết học như lao động của người lớn đương thời
Bài 18: “Làm ra” khái niệm khoa học
Công nghệ giáo dục: Bài 14: Làm ra công cụ để dùng
Công nghệ giáo dục Bài 13: Chiếc gậy khều
Công nghệ giáo dục Bài 12: Điểm xuất phát của Hành trình tư duy
